二、義務(wù)教育的特點(diǎn)：

　　1.強制性(義務(wù))。一是適齡兒童必須接受教育;二是國家必須予以保障。

　　2.普及性(統一)。原則上義務(wù)教育覆蓋我國所有適齡兒童、少年，也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。

　　3.免費性(公益)。

　　三、素質(zhì)教育

　　素質(zhì)教育是依據人的發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體性和

　　主動(dòng)精神，注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。

　　1) 素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨;

　　2) 素質(zhì)教育面向全體學(xué)生;

　　3) 促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

　　4) 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;

　　5) 以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。

　　四、教學(xué)工作的基本環(huán)節(重點(diǎn))

　　1、備課;

　　備課是教師根據學(xué)科課程標準要求和本門(mén)課程的特點(diǎn)，結合學(xué)生的具體情況，選擇最合適的表達方式

　　和順序，以保證學(xué)生有效學(xué)習。備課是上好課的前提條件。是教學(xué)工作的起始環(huán)節。

　　教師備課要做好三方面工作：(1)鉆研教材(2)了解學(xué)生(3)設計教法

　　備課老師要做好三種計劃：(1)學(xué)期教學(xué)教學(xué)進(jìn)度計劃(2)課題計劃(3)課時(shí)計劃

　　2、上課;

　　上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節，是教師教與學(xué)生的最直接的體現，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上好課

　　的基本標準是：(1)目標明確(2)內容正確(3)方法得當(4)表達清晰(5)組織嚴密(6)氣氛熱烈(7)板書(shū)有序(8)態(tài)度從容

　　一節課的組成部分：組織教學(xué)、檢查復習、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)等。

　　3、課外作業(yè)的布置與反饋;

　　4、課外輔導;

　　5、學(xué)業(yè)成績(jì)的檢查與評價(jià);

　　五、保持中學(xué)生心理健康的方法：

　　1.幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)

　　2.幫助學(xué)生充分認識自己，正確評價(jià)自己，接納自己

　　3.幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系

　　4.幫助學(xué)生保持健康、愉快的情緒

　　5.幫助學(xué)生認識求助心理咨詢(xún)的必要性和重要性

　　六、德育過(guò)程的基本規律：

　　(1)德育過(guò)程是具有多種開(kāi)端的，對學(xué)生知、情、意、行的培養提高過(guò)程。

　　(2)德育過(guò)程是促使學(xué)生思想內部矛盾運動(dòng)的過(guò)程。

　　(3)德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，對學(xué)生多方面教育影響的過(guò)程。

　　(4)德育過(guò)程是一個(gè)長(cháng)期的、反復的、不斷前進(jìn)的過(guò)程。